't Westvlams gemiengeld vintekoor

Op zaterdag 29 december 2012 ben ik samen met mijn vriend, zus, ouders, schoonouders en grootouders naar 't West-Vlams gemiengeld vintekoor geweest in Koekelare.

't Westvlams gemiengeld vintekoor is een koor die alleen bestaat uit mannen. Zij treden allen maar op in West-Vlaanderen. De nummers zijn covers van bekende nationale en internationale hits, waarop ze hun eigen West-Vlaamse teksten plakken.

Zelf luister ik graag naar hun nummers. De nummers zijn humoristisch en leuk. Ze brengen ambiance in de zaal.

Hieronder zie je één van hun liedjes genaamd: De sauna.

Meer info: http://www.vintekoor.be/

Dialectonderzoek

In school waren we in de les taalvaardigheden bezig over het dialect. We kregen de opdracht om een enquête in te laten vullen door vier mensen van onze omgeving. Deze vier mensen moesten een verschillende leeftijd hebben.

Toen alle enquêtes ingevuld waren, kon ik ze met elkaar gaan vergelijken. Alle vier de mensen uit mijn omgeving hadden min of meer dezelfde antwoorden, hetzelfde dialect.

't Hof van Commerce is een West-Vlaamse hiphop groep uit Izegem.  Ze zingen hun liedjes overwegend in het West-Vlaams.

Wie meer wil weten over 't Hof van Commerce: http://thofvancommerce.be/

maken van een monster

Tijdens beeldopvoeding hebben we ook een opdracht gekregen om een monster te maken uit papier maché.
We moesten eerst een ballon opblazen. Die ballon moesten we met krantenpapier en behangerslijm bedekken.
Daarna konden we deze ballon zelf een gezicht geven of de ballon gebruiken als buik. Iedereen kon zelf kiezen hoe hij/zij de ballon bewerkte tot een monster.
Hieronder vind je het monster dat ik gemaakt heb.

Tekenen van fruit

In beeldopvoeding hebben we de opdracht gekregen om fruit te tekenen. Tijdens het tekenen van fruit moesten we verschillende krastechnieken gebruiken. We moesten zes tekeningen maken met zes verschillende technieken. De technieken waren o.a.: tekenen en inkleuren met een grijs potlood, inkleuren met kleurpotloden, inkleuren met vetkrijtjes, inkleuren met houtskool, waterverf en bistro. Hieronder vind je een paar van mijn tekeningen.

druiven - vetkrijt

ananas - grijs potlood

banaan - kleurpotlood

Muzische tweedaagse

Op maandag 1 oktober '12 en dinsdag 2 oktober '12 werden de studenten van 1 BAKO en 1 BALO op het domein van "Merkenveld" te Zedelgem verwacht.

Toen we daar allemaal aankwamen werden de kamers verdeeld. Daarna werd er uitleg gegeven over wat er allemaal op het schema stond. Er waren verschillende sessies. Er was een sessie over drama, muziek, beeld, beweging.

In de sessie beweging hebben we elkaar bij namen leren kennen door de eerste oefening. We zaten allemaal in een kring. De eerste student(e) moest de naam van haar buren zeggen. De tweede student(e) moest die namen herhalen en de naam van haar buren opnoemen. Dit ging zo verder. De laatste persoon in de kring moest dus alle namen kunnen opnoemen zonder een fout te maken. Na deze oefening hebben we nog een klein toneeltje moeten in elkaar stoppen in groepjes. Ook hebben we een standbeeld en beeldhouwer moeten spelen. De beeldhouwer kreeg een woord ingefluisterd en moest zijn standbeeld opmaken tot het woord geraden kon zijn.

In de sessie muziek zijn we te werk gegaan met allemaal muziekinstrumenten. We moesten samen in groepjes een thema kiezen waar we dan met muziekinstrumenten het thema konden duidelijk maken. Er waren verschillende thema's, o.a. Het station, De jungle, De kermis, ...

In de sessie beeld werd er gewerkt per twee. We kregen de opdracht om een masker te maken voor onze partner. Hier werd er echt veel gelachen. We hadden enkel kranten, kleefband en nietjes. De eindresultaten van de maskers waren zeer leuk.

In de sessie beweging leerden we op verschillende manieren te bewegen. We leerden grote bewegingen maken, kleine bewegingen. Snelle bewegingen en kleine bewegingen. Ten slotte kregen we nog een opdracht om een bepaald thema uit te beelden aan de hand van de verschillende bewegingsstijlen die we gezien hadden. We mochten daar geen woorden bij gebruiken. De anderen moesten dan raden waarover het ging.

Het was een zeer leuke tweedaagse. We hebben zeker en vast veel bijgeleerd.

Merkenveld: http://www.hopper.be/nl/jeugdverblijf/merkenveld

Het bos

Vandaag woensdag 17 oktober 2012 zijn wij met alle leerlingen van het 1ste jaar kleuteronderwijs naar bulskampveld geweest. Dit was een zeer leerrijke dag.

Iedereen werd 's morgens in 5 groepen verdeeld. Iedere groep begon met een andere opdracht.
Doorheen die opdrachten was het de bedoeling dat we iets bijleerden.
We hebben verschillende onderwerpen gezien zoals de verschillende bladeren, de verschillende paddenstoelen, de dieren in het bos, luchtvochtigheid, temperatuur, ...
Rond elk onderwerp moesten we opdrachten doen. Zo kregen we allerlei informatie.

S.M.A.K en Planckendael

Op donderdag 11 oktober 2012 gingen wij samen met alle studenten van 1 BAKO een dagje erop uit. In de voormiddag gingen we naar het S.M.A.K (het Stedelijk Museum voor Actuele Kunst). Daar kregen we een rondleiding met een gids. Hij vertelde hier en daar een beetje informatie over de verschillende kunstwerken, schilderijen. Na de rondleiding doorheen het museum gingen we allen samen terug naar de bus. Zo gingen we op weg naar Planckendael om het tweede deel van onze dag voort te zetten.

Toen we in Planckendael aankwamen hadden we even de tijd om iets te eten en al eens op verkenning te gaan. Na een uurtje rond te lopen moesten we verzamelen aan de ingang. Daar kregen we terug een gids die ons door Planckendael heen leidde.


We zagen allerlei dieren, olifanten, giraffen, apen, tijgers, uilen, ... Het was super leuk om dit allemaal te zien. Bij iedere dier kregen we natuurlijk een klein beetje uitleg over wat het dier juist was en waar die soorten dieren leven.


We hebben ons die dag enorm geamuseerd. Het was een zeer leuke dag.

Meer informatie over het S.M.A.K.: http://www.smak.be/
Meer informatie over Planckendael: http://www.planckendael.be/